INSTRUMEN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KURIKULUM 2013 SD
Kali ini Info Guru akan berbagi INSTRUMEN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KURIKULUM 2013 SD yang berisi sebagaimana tayangan gambar di bawah ini.
 |
| INSTRUMEN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KURIKULUM 2013 SD |
Instrumen Kemampuan Pemahaman Seorang Guru terhadap Kurikulum 2013 tingkat Sekolah Dasar ini yaitu mencakup :
A Pengetahuan terhadap Kurikulum 2013
A Pengetahuan terhadap Kurikulum 2013
- Tujuan Kurikulum
- Struktur Kurikulum
- Standar Kompetensi Lulusan
- Standar Isi
- Standar Proses
- Standar Penilaian
- Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
- Perumusan indikator
- Perumusan tujuan pembelajaran
- Pemilihan materi ajar
- Pemilihan sumber belajar
- Pemilihan media pembelajaran
- Pemilihan metode pembelajaran
- Pemilihan startegi pembelajaran
- Penyusunan rublik penilaian
- Penilaian pembelajaran
- Penentuan KKM
C. Pelaksanaan Pembelajaran
1 Pembelajaran pengetahuan untuk mengasah keterampilan dan membentuk sikap
2 Pembelajaran berbasis aktifitas
3 Pembelajaran untuk mengembangkan kreatifitas
4 Pembelajaran psiko-edukatif
5 Pembelajaran remedial dan pengayaan
6 Pendekatan Pembelajaran saintifik
a. Mengajak siswa untuk mengamati
b. Mengajak siswa untuk menanya
c. Mengajak siswa mengumpulkan informasi
d. Mengajak siswa untuk mengasosiasi (menalar)
e. Mengajak siswa untuk menyimpulkan/mencoba
7 Pendekatan Discovery/inquiry learning
a. Mengajak siswa untuk mencari tahu
b. Mengajak siswa untuk membuktikan
8 Pembelajaran melalui projek
a. Menyiapkan projek yang dikerjakan siswa
b. Membiasakan siswa bekeerja berkolaboratif
D Pelaksanaan Penilaian, Pengolahan, dan Pelaporan
1 Penilaian oleh Guru
a. Penilaian Sikap
b. Penilaian penguasaan pengetahuan
c. Penilaian keterampilan (kinerja, projek, produk)
d. Penilaian HOTS
2 Penilaian oleh siswa
3 Pengolahan nilai
a. Penilaian Sikap
b. Penilaian penguasaan pengetahuan
c. Penilaian keterampilan (kinerja, projek, produk)
4 Perumuskan dekripsi
5 Pengisian Rapor
Keterangan :
SP ( Sangat Paham)
P ( Paham )
CP ( Cukup Paham)
KP ( Kurang Paham)
TP ( Tidak Paham )
Petunjuk Pengisian:
1. Berilah tanda Centang (V) pada kolom pemahaman
2. Isilah Komponen dan Permasalahan tentang pemahaman sesuai dengan format yang tersedia
1 Pembelajaran pengetahuan untuk mengasah keterampilan dan membentuk sikap
2 Pembelajaran berbasis aktifitas
3 Pembelajaran untuk mengembangkan kreatifitas
4 Pembelajaran psiko-edukatif
5 Pembelajaran remedial dan pengayaan
6 Pendekatan Pembelajaran saintifik
a. Mengajak siswa untuk mengamati
b. Mengajak siswa untuk menanya
c. Mengajak siswa mengumpulkan informasi
d. Mengajak siswa untuk mengasosiasi (menalar)
e. Mengajak siswa untuk menyimpulkan/mencoba
7 Pendekatan Discovery/inquiry learning
a. Mengajak siswa untuk mencari tahu
b. Mengajak siswa untuk membuktikan
8 Pembelajaran melalui projek
a. Menyiapkan projek yang dikerjakan siswa
b. Membiasakan siswa bekeerja berkolaboratif
D Pelaksanaan Penilaian, Pengolahan, dan Pelaporan
1 Penilaian oleh Guru
a. Penilaian Sikap
b. Penilaian penguasaan pengetahuan
c. Penilaian keterampilan (kinerja, projek, produk)
d. Penilaian HOTS
2 Penilaian oleh siswa
3 Pengolahan nilai
a. Penilaian Sikap
b. Penilaian penguasaan pengetahuan
c. Penilaian keterampilan (kinerja, projek, produk)
4 Perumuskan dekripsi
5 Pengisian Rapor
Keterangan :
SP ( Sangat Paham)
P ( Paham )
CP ( Cukup Paham)
KP ( Kurang Paham)
TP ( Tidak Paham )
Petunjuk Pengisian:
1. Berilah tanda Centang (V) pada kolom pemahaman
2. Isilah Komponen dan Permasalahan tentang pemahaman sesuai dengan format yang tersedia
Selengkapnya silahkan unduh/download filenya di bawah ini.
Demikianlah yang dapat kami infokan. Semoga bermanfaat.
0 Response to "INSTRUMEN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KURIKULUM 2013 SD"
Post a Comment